十点课堂:培养孩子强大阅读力的48堂必修课 (699.92M)

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十点课堂:培养孩子强大阅读力的48堂必修课文件目录

培养孩子强大阅读力的48堂必修课

【赠送课】阅读与年龄_孩子如何自然地达成阅读能力进阶?-.mp3

【赠送课】阅读与年龄_孩子如何自然地达成阅读能力进阶?-.pdf

01.捕捉阅读兴趣,如何识别和激发孩子的阅读兴趣?-.pdf

01.捕捉阅读兴趣_如何识别和激发孩子的阅读兴趣?-.mp3

02.保护阅读心流-是哪些体验让孩子爱上阅读?-.pdf

02.保护阅读心流_是哪些体验让孩子爱上阅读?-.mp3

03.赋予读物选择权_如何让孩子愿意自己拿书来看?-.mp3

03.赋予读物选择权-如何让孩子愿意自己拿书来看?-.pdf

04.归还阅读主导权_如何提升孩子看书时的投入程度?-.mp3

04.归还阅读主导权–如何提升孩子看书时的投入程度?-.pdf

05.给阅读留出自由时间_如何不用督促,孩子就爱看书?(1)-.mp3

05.给阅读留出自由时间_如何不用督促,孩子就爱看书?-.pdf

06.不把阅读变成任务-如何避免孩子抵触阅读?-.pdf

06.不把阅读变成任务_如何避免孩子抵触阅读?-.mp3

07.不追求阅读的即时效果-如何让孩子轻松投入阅读?-.pdf

07.不追求阅读的即时效果_如何让孩子轻松投入阅读?-.mp3

08.减少附加的阅读目标_如何让孩子专心享受阅读?-.mp3

08.减少附加的阅读目标-如何让孩子专心享受阅读?-.pdf

09.提升阅读活动的优先级_让阅读无缝融入孩子的日常-.mp3

09.提升阅读活动的优先级-让阅读无缝融入孩子的日常-.pdf

10.打造支持阅读的环境-如何让孩子自然地开始阅读?-.pdf

10.打造支持阅读的环境_如何让孩子自然地开始阅读?-.mp3

11.父母做出好示范-如何让孩子真正理解阅读的力量?-.pdf

11.父母做出好示范_如何让孩子真正理解阅读的力量?-.mp3

12.自主阅读-孩子做到我想读、我会读、我持续读-.pdf

12.自主阅读_孩子做到我想读、我会读、我持续读-.mp3

13.父母读还是孩子读?_清晰区分自主阅读和亲子共读-.mp3

13.父母读还是孩子读?-清晰区分自主阅读和亲子共读-.pdf

14.做个好听众_学会倾听,尊重孩子的想法-.mp3

14.做个好听众-学会倾听,尊重孩子的想法-.pdf

15.做个好的讨论对象_如何和孩子沟通无碍?-.mp3

15.做个好的讨论对象-如何和孩子沟通无碍?-.pdf

16.做个好的答疑解惑者_父母要善于回应提问-.mp3

16.做个好的答疑解惑者-父母要善于回应提问-.pdf

17.做个好的支持者_父母是孩子坚实的后盾-.mp3

17.做个好的支持者父母是孩子坚实的后盾-.pdf

18.不伴读_越陪伴阅读,孩子越不会自己阅读-.mp3

18.不伴读越陪伴阅读,孩子越不会自己阅读-.pdf

19.不讲读越讲解,孩子越会形成惯性依赖-.pdf

19.不讲读_越讲解,孩子越会形成惯性依赖-.mp3

20.不听读只会“听书”,永远都学不会阅读-.pdf

20.不听读_只会“听书”,永远都学不会阅读-.mp3

21.不朗读_习惯出声阅读的孩子,并不真的会读-.mp3

21.不朗读_习惯出声阅读的孩子,并不真的会读-.pdf

22.不指读_逐字指读会增加孩子的阅读困难-.mp3

22.不指读_逐字指读会增加孩子的阅读困难-.pdf

23.鼓励复述复述即内化,培养孩子的复述能力-.pdf

23.鼓励复述_复述即内化,培养孩子的复述能力-.mp3

24.引导评论_评论即思考,培养孩子的评论能力-.pdf

24.引导评论_评论即思考,培养孩子的评论能力-.mp3

25.欢迎提问_提问即求知,培养孩子的提问能力-.mp3

25.欢迎提问_提问即求知,培养孩子的提问能力-.pdf

26.欢迎提问_提问即求知,培养孩子的提问能力-.mp3

26.欢迎提问_提问即求知,培养孩子的提问能力-.pdf

27.尊重重读_重读即深化,培养孩子主动重读-.mp3

27.尊重重读_重读即深化,培养孩子主动重读-.pdf

28.适度精读_会精读,才能进行深度阅读和有效学习-.mp3

28.适度精读_会精读,才能进行深度阅读和有效学习-.pdf

29.大量泛读_会泛读,才能进行广泛高效的阅读-.mp3

29.大量泛读_会泛读,才能进行广泛高效的阅读-.pdf

30.注重延伸阅读_为孩子建构广阔的阅读世界-.mp3

30.注重延伸阅读_为孩子建构广阔的阅读世界-.pdf

31.教会“把书读薄”_训练把握核心内容的能力-.mp3

31.教会“把书读薄”_训练把握核心内容的能力-.pdf

32.培养良好语感_语感良好的孩子,才能顺畅阅读-.mp3

32.培养良好语感_语感良好的孩子,才能顺畅阅读-.pdf

33.尊重孩子自己的阅读方法_自己读无对错-.mp3

33.尊重孩子自己的阅读方法_自己读无对错-.pdf

34.要不要读名著?_别让读名著成为孩子自主阅读的障碍-.mp3

34.要不要读名著?_别让读名著成为孩子自主阅读的障碍-.pdf

35.常识启蒙读物_培养孩子的好奇心和探索精神-.mp3

35.常识启蒙读物_培养孩子的好奇心和探索精神-.pdf

36.生活启蒙读物_帮孩子学会更好地生活-.mp3

36.生活启蒙读物_帮孩子学会更好地生活-.pdf

37.心智启蒙读物_帮孩子获得成长的力量-.mp3

37.心智启蒙读物_帮孩子获得成长的力量音频_十点课堂-.pdf

38.科学启蒙读物_帮孩子与未来的科学课程无缝对接-.mp3

38.科学启蒙读物_帮孩子与未来的科学课程无缝对接音频_十点课堂-.pdf

39.社会历史启蒙读物_培养孩子的广阔视野-.mp3

39.社会历史启蒙读物_培养孩子的广阔视野音频_十点课堂-.pdf

40.自学能力启蒙读物_帮助孩子发展自主学习的能力-.mp3

40.自学能力启蒙读物_帮助孩子发展自主学习的能力音频_十点课堂-.pdf

41.孩子应该少读什么?_别让父母的选择误导孩子-.mp3

41.孩子应该少读什么?_别让父母的选择误导孩子音频_十点课堂-.pdf

42.绘本误区_绘本泡大的孩子上学后却不会阅读?-.mp3

42.绘本误区_绘本泡大的孩子上学后却不会阅读?音频_十点课堂-.pdf

43.漫画书之惑阅读漫画真的没用吗?-.pdf

43.漫画书之惑_阅读漫画真的没用吗?-.mp3

44.女孩应该读什么?阅读不分性别,有智慧的女孩更美好-.pdf

44.女孩应该读什么?_阅读不分性别,有智慧的女孩更美好-.mp3

45.为什么孩子需要阅读?理解阅读的真正价值-.pdf

45.为什么孩子需要阅读?_理解阅读的真正价值-.mp3

46.如何衡量孩子的阅读能力?提升阅读水平的方向感-.pdf

46.如何衡量孩子的阅读能力?_提升阅读水平的方向感-.mp3

47.如何破解“阅读焦虑”?_着眼孩子的整个学习生涯-.mp3

47.如何破解“阅读焦虑”?着眼孩子的整个学习生涯-.pdf

48.从自主阅读,走向终身学习赋能孩子的终身成长-.pdf

48.从自主阅读,走向终身学习_赋能孩子的终身成长-.mp3

发刊词:当培养孩子阅读成为新焦虑,父母该怎么办?-.mp3

发刊词:当培养孩子阅读成为新焦虑,父母该怎么办?-.pdf

赠送课二买书的技术_如何成为买书高手?-.mp3

赠送课二买书的技术-如何成为买书高手?-.pdf

赠送课三孩子不认字怎么能读?_破解阅读与认字的重重纠葛-.mp3

赠送课三孩子不认字怎么能读?_破解阅读与认字的重重纠葛-.pdf

赠送课一选书的技术_如何帮孩子学会自己选书?-.mp3

赠送课一选书的技术-如何帮孩子学会自己选书?-.pdf

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