十点课堂：40部文学名著解读，带你听懂古典音乐 (4.42G)

00发刊词

发刊词：人人都能听懂古典音乐.mp3

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01第一堂课

1-1纯音乐：前奏曲和开场诗.mp3

1-2纯音乐：罗密欧独自一人，忧伤，音乐会和舞会，凯普莱特家的盛宴.mp3

纯音乐：贝多芬_合唱曲《平静的海面和幸福的航程》.mp3

纯音乐：门德尔松_音乐会序曲《平静的海面和幸福的航程》.mp3

第1堂课：浪漫主义的“戏剧交响曲”，柏辽兹《罗密欧与朱丽叶交响曲》（上）.mp3

第1堂课：浪漫主义的“戏剧交响曲”，柏辽兹《罗密欧与朱丽叶交响曲》（上）.png

02第二堂课

2-1纯音乐：爱的场景.mp3

2-2纯音乐：罗密欧在凯普莱特家墓地.mp3

2-3纯音乐：终曲.mp3

第2堂课：浪漫主义的“戏剧交响曲”，柏辽兹《罗密欧与朱丽叶交响曲》（下）.mp3

第2堂课：浪漫主义的“戏剧交响曲”，柏辽兹《罗密欧与朱丽叶交响曲》（下）.png

03第三堂课

3-1纯音乐：序曲.mp3

3-2纯音乐：她是多么美丽……你听！你听！.mp3

3-3纯音乐：啊！我要生活在美梦中！.mp3

3-4纯音乐：爱情啊，爱情！.mp3

3-5纯音乐：神圣的夜.mp3

3-6纯音乐：上帝，按照你的形象造人.mp3

3-7纯音乐：我的妻子！.mp3

第3堂课：莎剧改编最成功的抒情歌剧——古诺的歌剧《罗密欧与朱丽叶》.mp3

第3堂课：莎剧改编最成功的抒情歌剧——古诺的歌剧《罗密欧与朱丽叶》.png

04第四堂课

4-1纯音乐：柴科夫斯基《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》.mp3

4-2纯音乐：普罗科菲耶夫《罗密欧与朱丽叶组曲》-“蒙太古与凯普莱特”.mp3

4-3纯音乐：普罗科菲耶夫《罗密欧与朱丽叶组曲》-“劳伦斯神父”.mp3

4-4纯音乐：普罗科菲耶夫《罗密欧与朱丽叶组曲》-“离别前的罗密欧与朱丽叶”.mp3

4-5纯音乐：普罗科菲耶夫《罗密欧与朱丽叶组曲》-“罗密欧在朱丽叶的墓地”.mp3

第4堂课：具有高度概括性的交响诗篇.mp3

05第五堂课

5-1纯音乐：贝多芬《D小调第九交响曲》第一章.mp3

5-2纯音乐：贝多芬《D小调第九交响曲》第二章.mp3

5-3纯音乐：贝多芬《D小调第九交响曲》第三章.mp3

5-4纯音乐：贝多芬《D小调第九交响曲》第四章.mp3

第5堂课：一次文学与音乐的朝圣之旅.mp3

第5堂课：一次文学与音乐的朝圣之旅.png

06第六堂课

第6堂课：纯音乐悲咏大地的饮酒歌.mp3

第6堂课：与李白隔空举杯的“尘世苦难饮酒歌”——唐诗《悲歌行》与马勒的《大地之歌》.mp3

第6堂课：与李白隔空举杯的“尘世苦难饮酒歌”——唐诗《悲歌行》与马勒的《大地之歌》.png

07第七堂课

7-1纯音乐：寒秋孤影.mp3

7-2纯音乐：青春颂.mp3

第7堂课：“寒秋孤影”与“快意青春”——关于唐诗原作的“哥德巴赫猜想”.mp3

第7堂课：“寒秋孤影”与“快意青春”——关于唐诗原作的“哥德巴赫猜想”.pdf

08第八堂课

8-1纯音乐：春天的醉汉.mp3

8-2纯音乐：咏美人.mp3

第8堂课：采莲女和春天里的醉汉.mp3

第8堂课：采莲女和春天里的醉汉.pdf

09第九堂课

第9堂课：带着无限的希望与梦想和这个世界说再见——孟浩然的“等待”与王维的“送别”.mp3

第9堂课：带着无限的希望与梦想和这个世界说再见——孟浩然的“等待”与王维的“送别”.pdf

第9堂课_纯音乐–告别.mp3

10第十堂课

10-1纯音乐：第一幕“前奏曲”、欢快的舞蹈音乐及薇奥列塔的唱段.mp3

10-2纯音乐：饮酒歌.mp3

10-3纯音乐：自从第一次见到你，我的生活就充满了甜蜜.mp3

10-4纯音乐：多么奇妙，他的话刻在了我的心上.mp3

第10堂课：我心中对爱的热情被他唤醒——《茶花女》：从小说到歌剧.mp3

第10堂课：我心中对爱的热情被他唤醒——《茶花女》：从小说到歌剧.pdf

11第11堂课

11-1纯音乐：我精神欢腾.mp3

11-10纯音乐：斗牛士合唱.mp3

11-2纯音乐：我的悔恨啊.mp3

11-3纯音乐：我有个纯洁如天使的女儿.mp3

11-4纯音乐：不！绝不！……您看不到我对他…….mp3

11-5纯音乐：一旦时过境迁.mp3

11-6纯音乐：请你告诉你的女儿.mp3

11-7纯音乐：给我力量吧！天啊！.mp3

11-8纯音乐：你美丽的家.mp3

11-9纯音乐：你美丽的家乡.mp3

第11堂课：善良的牺牲与自私的误解——音乐的伟大魅力对原著的超越.mp3

第11堂课：善良的牺牲与自私的误解——音乐的伟大魅力对原著的超越.png

12第12堂课

12-1纯音乐：第三幕前奏曲.mp3

12-2纯音乐：太迟了.mp3

12-3纯音乐：阿尔弗莱德赶到至结束.mp3

第12堂课：“再见了，昔日甜美的梦”——威尔第的歌剧达成了小仲马的意愿.mp3

第12堂课：“再见了，昔日甜美的梦”——威尔第的歌剧达成了小仲马的意愿.png

13第13堂课

13-1纯音乐：卡门序曲.mp3

13-2纯音乐：和士兵们在一起.mp3

13-3纯音乐：钟声响起.mp3

13-4纯音乐：爱情是只自由的鸟儿.mp3

第13堂课：“爱情是一只自由的鸟儿”——小说第三章撑起歌剧《卡门》全部剧情.mp3

第13堂课：“爱情是一只自由的鸟儿”——小说第三章撑起歌剧《卡门》全部剧情.png

14第14堂课

14-1纯音乐：米卡埃拉与唐霍塞二重唱.mp3

14-2纯音乐：塞维利亚的城墙旁边.mp3

14-3纯音乐：完成.mp3

14-4纯音乐：完成-斗牛士之歌.mp3

14-5纯音乐：完成-花之歌.mp3

第14堂课：“为何我命中注定要遇见你？”——音乐戏剧中的悲剧“加速度”.mp3

第14堂课：“为何我命中注定要遇见你？”——音乐戏剧中的悲剧“加速度”.png

15第15堂课

15-1纯音乐：间奏曲.mp3

15-2纯音乐：你听，你听.mp3

15-3纯音乐：洗牌.mp3

15-4纯音乐：不害怕.mp3

15-5纯音乐：完整.mp3

第15堂课：就是死，我们的命运也是连在一起的——从“非爱情小说”到“爱情悲剧”.mp3

第15堂课：就是死，我们的命运也是连在一起的——从“非爱情小说”到“爱情悲剧”.pdf

16第16堂课

16-1纯音乐：间奏曲.mp3

16-2纯音乐：他们来了.mp3

16-3纯音乐：二重唱.mp3

第16堂课：“我爱他，即使付出生命的代价！”——小说与歌剧的“悲剧大结局”.mp3

第16堂课：“我爱他，即使付出生命的代价！”——小说与歌剧的“悲剧大结局”.pdf

17第17堂课

第17堂课：纯音乐.mp3

第17堂课：唐诗与古曲的天作之合——从《浔阳箫鼓》到《春江花月夜》.mp3

第17堂课：唐诗与古曲的天作之合——从《浔阳箫鼓》到《春江花月夜》.pdf

18第18堂课

18-1纯音乐：梦中.mp3

18-2纯音乐：抱着.mp3

18-3纯音乐：哭泣.mp3

18-4纯音乐_春风.mp3

第18堂课：献给人世间每一个有爱的人——《少年维特之烦恼》——从小说到歌剧.mp3

第18堂课：献给人世间每一个有爱的人——《少年维特之烦恼》——从小说到歌剧.pdf

19第19堂课

19-1纯音乐：序曲.mp3

19-2纯音乐：灰姑娘之歌.mp3

19-3纯音乐：我是如此美丽，无人能比.mp3

19-4纯音乐：四重唱.mp3

19-5纯音乐：我像一只春天里的蜜蜂飞来飞去.mp3

19-6纯音乐：在崇高深邃的天堂.mp3

第19堂课：灰烬和赎罪——形形色色的“灰姑娘”.mp3

第19堂课：灰烬和赎罪——形形色色的“灰姑娘”.pdf

20第20堂课

20-1纯音乐：我一定要找到她.mp3

20-2纯音乐：暴风雨.mp3

20-3纯音乐：这是一个难以解开的结.mp3

20-4纯音乐：不再独坐炉边悲伤.mp3

第20堂课：“善有善报”的喜剧结局——意大利歌剧的黄金年代.mp3

第20堂课：“善有善报”的喜剧结局——意大利歌剧的黄金年代.pdf

21第21堂课

21-1纯音乐：引子.mp3

21-10纯音乐：冬天精灵.mp3

21-2纯音乐：仙女教母.mp3

21-3纯音乐：灰姑娘的梦想舞会.mp3

21-4纯音乐：灰姑娘的圆舞曲.mp3

21-5纯音乐：仙女教母再次出现.mp3

21-6纯音乐：春天精灵.mp3

21-7纯音乐：夏天精灵.mp3

21-8纯音乐：蚱蜢与蜻蜓.mp3

21-9纯音乐：秋天精灵.mp3

第21堂课：严格遵从佩劳原著的舞剧《灰姑娘》——芭蕾舞是童话故事的“标配”.mp3

第21堂课：严格遵从佩劳原著的舞剧《灰姑娘》——芭蕾舞是童话故事的“标配”.pdf

22第22堂课

22-1纯音乐：瘦瘦小小的舞蹈.mp3

22-2纯音乐：瘦瘦矮矮的舞蹈.mp3

22-3纯音乐：王子的舞蹈.mp3

22-4纯音乐：灰姑娘来到舞会等.mp3

22-5纯音乐：双人舞.mp3

22-6纯音乐：圆舞曲与午夜.mp3

第22堂课：新奇的声音和谐谑的浪漫——舞剧《灰姑娘》的音乐多元性.mp3

第22堂课：新奇的声音和谐谑的浪漫——舞剧《灰姑娘》的音乐多元性.pdf

23第23堂课

23-1纯音乐：晨景.mp3

23-2纯音乐：奥塞之死.mp3

23-3纯音乐_阿妮特拉之舞.mp3

第23堂课：可以向歌德《浮士德》“叫板”的伟大诗剧——古典音乐最理想的入门曲目.mp3

第23堂课：可以向歌德《浮士德》“叫板”的伟大诗剧——古典音乐最理想的入门曲目.pdf

24第24堂课

24-1纯音乐：英格丽德的悲叹.mp3

24-2纯音乐：阿拉伯舞曲.mp3

24-3纯音乐：培尔金特归来.mp3

24-4纯音乐：索尔维格之歌.mp3

第24堂课：文学与音乐的“天作之合”——浪漫主义与民族乐派.mp3

第24堂课：文学与音乐的“天作之合”——浪漫主义与民族乐派.pdf

25第25堂课

25-1纯音乐：序曲.mp3

25-2纯音乐：安德烈的咏叹调和娜塔莎与索尼娅的二重唱.mp3

25-3纯音乐：我真要带着纯真的欢乐，与安德烈的爱永远分开？.mp3

25-4纯音乐：啊，怎样才能找到内心的宁静？.mp3

第25堂课：从“战争与和平”到“战争与爱情”——祖国生死存亡之际诞生的史诗歌剧.mp3

第25堂课：从“战争与和平”到“战争与爱情”——祖国生死存亡之际诞生的史诗歌剧.pdf

26第26堂课

26-1纯音乐：铭言大合唱.mp3

26-2纯音乐：库图佐夫来了…….mp3

26-3纯音乐：过去苏沃洛夫教导我们…….mp3

26-4纯音乐：你在阳光下是多么的庄严，莫斯科······.mp3

26-5纯音乐：莫斯科不会在敌人面前弯腰…….mp3

26-6纯音乐：命运，真的让我们重新相见…….mp3

26-7纯音乐：终曲.mp3

第26堂课：拿破仑与库图佐夫在音乐中登场——“战争”与“爱情”的颂歌.mp3

第26堂课：拿破仑与库图佐夫在音乐中登场——“战争”与“爱情”的颂歌.pdf

27第27堂课

第27堂课：纯音乐_安德烈之死.mp3

第27堂课：昆德拉与村上春树最爱的作曲家——果戈里的史诗悲剧《塔拉斯·布尔巴》.mp3

第27堂课：昆德拉与村上春树最爱的作曲家——果戈里的史诗悲剧《塔拉斯·布尔巴》.pdf

28第28堂课

第28堂课：管弦乐队色彩的极限——乐队狂想曲与《死屋手记》组曲.mp3

第28堂课：管弦乐队色彩的极限——乐队狂想曲与《死屋手记》组曲.pdf

29第29堂课

29-1纯音乐：柏辽兹-李尔王序曲.mp3

29-2纯音乐：巴拉基列夫-李尔王序曲.mp3

29-3纯音乐：肖斯塔科维奇-前奏曲和考狄莉亚之歌.mp3

29-4纯音乐：肖斯塔科维奇-暴风雨.mp3

29-5纯音乐：肖斯塔科维奇-高纳丽尔家的午宴.mp3

第29堂课：管弦乐浓缩的性格悲剧——莎士比亚的《李尔王》与两首“序曲”.mp3

第29堂课：管弦乐浓缩的性格悲剧——莎士比亚的《李尔王》与两首“序曲”.pdf

30第30堂课

第30堂课：纯音乐_交响幻想曲“里米尼的弗兰齐丝卡”.mp3

第30堂课：但丁《神曲》中的爱情悲剧——柴科夫斯基的“交响幻想曲”.mp3

第30堂课：但丁《神曲》中的爱情悲剧——柴科夫斯基的“交响幻想曲”.pdf

31第31堂课

第31堂课：纯音乐_李斯特《但丁交响曲》第一乐章.mp3

第31堂课：在地狱中感受爱的绝望——李斯特《但丁交响曲》之“地狱”.mp3

第31堂课：在地狱中感受爱的绝望——李斯特《但丁交响曲》之“地狱”.pdf

32第32堂课

第32堂课：纯音乐_李斯特《但丁交响曲》-“炼狱”.mp3

第32堂课：从安宁的“净界”远眺天堂的光明——李斯特《但丁交响曲》之“炼狱”.mp3

第32堂课：从安宁的“净界”远眺天堂的光明——李斯特《但丁交响曲》之“炼狱”.pdf

33第33堂课

33-1纯音乐：浮士德的咏叹调到“拉科奇进行曲”.mp3

33-2纯音乐：男声合唱+“布兰德之歌”.mp3

33-3纯音乐：跳蚤之歌.mp3

33-4纯音乐：玫瑰之歌+大地与空气中的精灵合唱“睡吧，睡吧……”.mp3

33-5纯音乐：精灵的舞蹈.mp3

第33堂课：《浮士德》：从戏剧到“音乐传奇”——柏辽兹的《浮士德的天谴》（上）.mp3

第33堂课：《浮士德》：从戏剧到“音乐传奇”——柏辽兹的《浮士德的天谴》（上）.pdf

34第34堂课

34-1纯音乐：士兵和学生的合唱.mp3

34-2纯音乐：浮士德的咏叹调.mp3

34-3纯音乐：图勒国王之歌.mp3

34-4纯音乐：鬼火小步舞曲.mp3

34-5纯音乐：玛格丽特的咏叹调.mp3

34-6纯音乐：第十八、十九场.mp3

34-7纯音乐：合唱.mp3

第34堂课：爱的甜美与悲剧后的升华——柏辽兹《浮士德的天谴》（下）.mp3

第34堂课：爱的甜美与悲剧后的升华——柏辽兹《浮士德的天谴》（下）.pdf

35第35堂课

35-1纯音乐：第一幕引子.mp3

35-2纯音乐：葡萄酒还是啤酒，啤酒还是葡萄酒.mp3

35-3纯音乐：在我离开故乡前.mp3

35-4纯音乐：金牛犊之歌.mp3

35-5纯音乐：如此微风徐徐.mp3

第35堂课：一个浮士德式的人物用音乐“现身说法”——古诺的歌剧《浮士德》（上）.mp3

第35堂课：一个浮士德式的人物用音乐“现身说法”——古诺的歌剧《浮士德》（上）.pdf

36第36堂课

36-1纯音乐：致敬，圣洁的小屋！.mp3

36-2纯音乐：图勒国王之歌.mp3

36-3纯音乐：珠宝之歌.mp3

36-4纯音乐：士兵大合唱.mp3

36-5纯音乐：我与黑夜欢唱到天明.mp3

36-6纯音乐：终曲.mp3

第36堂课：将戏剧性高度浓缩的歌剧——古诺的歌剧《浮士德》（下）.mp3

第36堂课：将戏剧性高度浓缩的歌剧——古诺的歌剧《浮士德》（下）.pdf

37第37堂课

第37堂课：纯音乐_李斯特《浮士德交响曲》第一乐章.mp3

第37堂课：五大主题对应浮士德人生五大属性——李斯特《浮士德交响曲》第一乐章“.mp3

第37堂课：五大主题对应浮士德人生五大属性——李斯特《浮士德交响曲》第一乐章“.pdf

38第38堂课

第38堂课：纯音乐.mp3

第38堂课：李斯特和浮士德心目中的“玛格丽特”——李斯特《浮士德交响曲》第二乐章“葛丽馨”.mp3

第38堂课：李斯特和浮士德心目中的“玛格丽特”——李斯特《浮士德交响曲》第二乐章“葛丽馨”.pdf

39第39堂课

第39堂课：从地狱到天堂——李斯特《浮士德交响曲》第三乐章“梅菲斯特”.mp3

第39堂课：从地狱到天堂——李斯特《浮士德交响曲》第三乐章“梅菲斯特”.pdf

第39堂课：纯音乐_梅菲斯特.mp3

40第40堂课

40-1纯音乐：马勒《千人交响曲》第二部分（1）.mp3

40-2纯音乐：马勒《千人交响曲》第二部分（2）.mp3

第40堂课：宇宙运行之声，欧洲文明的见证——马勒《第八“千人”交响曲》第二部分.mp3

第40堂课：宇宙运行之声，欧洲文明的见证——马勒《第八“千人”交响曲》第二部分.pdf

41第41堂课

41-1纯音乐：前奏曲.mp3

41-2纯音乐：纺纱的梅丽桑德.mp3

41-3纯音乐：西西里舞曲.mp3

41-4纯音乐：梅丽桑德之死.mp3

第41堂课：奠定文学名著音乐基调的戏剧配乐——弗雷与梅特林克的戏剧《佩利亚斯与梅丽桑德》.mp3

第41堂课：奠定文学名著音乐基调的戏剧配乐——弗雷与梅特林克的戏剧《佩利亚斯与梅丽桑德》.pdf

42第42堂课

42-1纯音乐：第一部分.mp3

42-2纯音乐：第二部分.mp3

42-3纯音乐：第三部分.mp3

42-4纯音乐：第四部分.mp3

第42堂课：预示音乐的伟大未来的交响诗——勋伯格的《佩利亚斯与梅丽桑德》.mp3

第42堂课：预示音乐的伟大未来的交响诗——勋伯格的《佩利亚斯与梅丽桑德》.pdf

43第43堂课

43-1纯音乐：大合唱.mp3

43-2纯音乐：他的手从昨夜开始就再也没碰过我…….mp3

43-3纯音乐：我本可以杀死这个恶人.mp3

43-4纯音乐：我的悲伤是巨大的.mp3

第43堂课：莎士比亚在“法国大歌剧”的最高成就——托马斯的歌剧《哈姆雷特》（上）.mp3

第43堂课：莎士比亚在“法国大歌剧”的最高成就——托马斯的歌剧《哈姆雷特》（上）.pdf

44第44堂课

44-1纯音乐：奥菲莉亚“发疯场景”.mp3

44-2纯音乐：像一朵娇嫩的花朵.mp3

44-3纯音乐：葬礼进行曲及合唱.mp3

44-4纯音乐：幻想序曲《哈姆雷特》.mp3

44-5纯音乐：奥菲莉亚之歌.mp3

44-6纯音乐：决斗与哈姆雷特之死.mp3

第44堂课：不死的哈姆雷特与俄罗斯幻想序曲——歌剧《哈姆雷特》（下）与老柴的《哈姆雷特》.mp3

第44堂课：不死的哈姆雷特与俄罗斯幻想序曲——歌剧《哈姆雷特》（下）与老柴的《哈姆雷特》.pdf

45第45堂课

45-1纯音乐：引子与序幕.mp3

45-2纯音乐：在巴塞罗那的集市上.mp3

45-3纯音乐：堂吉诃德与琪蒂的小步舞曲.mp3

45-4纯音乐：双人舞.mp3

45-5纯音乐：吉普赛舞蹈.mp3

45-6纯音乐：堂吉诃德的梦.mp3

45-7纯音乐：方丹戈舞.mp3

45-8纯音乐_大双人舞.mp3

第45堂课：骑士文学的终结者《堂吉诃德》——主角成了摆设的芭蕾舞剧.mp3

第45堂课：骑士文学的终结者《堂吉诃德》——主角成了摆设的芭蕾舞剧.pdf

46第46堂课

第46堂课：纯音乐_理查·施特劳斯《堂吉诃德》.mp3

第46堂课：交响诗篇的巅峰之作——理查·施特劳斯的变奏曲《堂吉诃德》.mp3

第46堂课：交响诗篇的巅峰之作——理查·施特劳斯的变奏曲《堂吉诃德》.pdf

47第47堂课

47-1纯音乐：霸王卸甲.mp3

47-2纯音乐：十面埋伏.mp3

第47堂课：英雄末路，音乐缅怀——《项羽本纪》与《十面埋伏》.mp3

第47堂课：英雄末路，音乐缅怀——《项羽本纪》与《十面埋伏》.pdf

48第48堂课

48-1纯音乐：胡笳十八拍（古琴版）.mp3

48-2纯音乐：胡笳十八拍（管子版）.mp3

第48堂课：离乱年代的泣血之作——蔡文姬与《胡笳十八拍》.mp3

第48堂课：离乱年代的泣血之作——蔡文姬与《胡笳十八拍》.pdf

49第49堂课

第49堂课：纯音乐_李斯特《前奏曲》.mp3

第49堂课：灵感来自拉马丁的“人生序曲”——李斯特的交响诗《前奏曲》.mp3

第49堂课：灵感来自拉马丁的“人生序曲”——李斯特的交响诗《前奏曲》.pdf

50第50堂课

第50堂课：纯音乐_恩底弥翁的叙述.mp3

第50堂课：恩底弥翁：最美的希腊神话——从济慈的诗到孔威尔斯的乐队浪漫曲.mp3

第50堂课：恩底弥翁：最美的希腊神话——从济慈的诗到孔威尔斯的乐队浪漫曲.pdf

51第51堂课

51-1纯音乐：曼侬的咏叹调.mp3

51-2纯音乐：曼侬的咏叹调“好了，为了他，我必须这·····.mp3

51-3纯音乐：3老伯爵的咏叹调“找个好女孩结婚……”.mp3

51-4纯音乐：4格里欧的咏叹调“除了让信仰给我神圣的安······.mp3

51-5纯音乐：5曼侬与格里欧的二重唱.mp3

第51堂课：浪漫主义爱情小说的开山之作引发的歌剧大战——马斯奈的歌剧《曼侬》.mp3

第51堂课：浪漫主义爱情小说的开山之作引发的歌剧大战——马斯奈的歌剧《曼侬》.pdf

52第52堂课

52-1纯音乐：格里欧的咏叹调.mp3

52-2纯音乐：曼侬的咏叹调.mp3

52-3纯音乐：间奏曲.mp3

52-4纯音乐：格里欧的咏叹调“啊！别靠近！……”.mp3

52-5纯音乐：曼侬的咏叹调“孤独，迷失，被离弃，在这….mp3

第52堂课：敢于和马斯奈同题材PK的意大利作曲家——普契尼的歌剧《曼侬·雷斯戈》.mp3

第52堂课：敢于和马斯奈同题材PK的意大利作曲家——普契尼的歌剧《曼侬·雷斯戈》.pdf

53第53堂课

53-1纯音乐：序曲.mp3

53-2纯音乐：队列舞.mp3

53-3纯音乐：快步舞.mp3

第53堂课：英国人的小说，苏联人的电影音乐——肖斯塔科维奇的《牛虻》组曲（上）.mp3

第53堂课：英国人的小说，苏联人的电影音乐——肖斯塔科维奇的《牛虻》组曲（上）.pdf

54第54堂课

54-1纯音乐：民间节日.mp3

54-3纯音乐：手摇风琴圆舞曲.mp3

54-4纯音乐：引子.mp3

54-5纯音乐：浪漫曲.mp3

54-6纯音乐_间奏曲.mp3

54-7纯音乐：夜曲.mp3

54-8纯音乐：场景.mp3

54-9纯音乐：终曲.mp3

第54堂课：英国人的小说，苏联人的电影音乐——肖斯塔科维奇的《牛虻》组曲（下）.mp3

第54堂课：英国人的小说，苏联人的电影音乐——肖斯塔科维奇的《牛虻》组曲（下）.pdf

55第55堂课

第55堂课：纯音乐_曼弗雷德序曲.mp3

第55堂课：为拜伦的叙事长诗而谱写的“配乐”——舒曼的《曼弗雷德序曲》.mp3

第55堂课：为拜伦的叙事长诗而谱写的“配乐”——舒曼的《曼弗雷德序曲》.pdf

56第56堂课

第56堂课：拜伦诗剧的四大“交响乐场景”——柴科夫斯基的《曼弗雷德交响曲》.mp3

第56堂课：拜伦诗剧的四大“交响乐场景”——柴科夫斯基的《曼弗雷德交响曲》.pdf

57第57堂课

57-1纯音乐：我的心绪不宁.mp3

57-2纯音乐：母亲，年轻的王子.mp3

57-3纯音乐：你是一朵云.mp3

第57堂课：用泰戈尔的诗篇与唐诗“对标”（上）——策姆林斯基以《抒情交响曲》向马勒致敬.mp3

第57堂课：用泰戈尔的诗篇与唐诗“对标”（上）——策姆林斯基以《抒情交响曲》向马勒致敬.pdf

58第58堂课

58-1纯音乐：对我说吧，我爱！.mp3

58-2纯音乐：把我从你甜柔的枷束中解放出来吧.mp3

58-3纯音乐：唱完最后一支歌.mp3

58-4纯音乐：安静吧，我的心.mp3

第58堂课：用泰戈尔的诗篇与唐诗“对标”——策姆林斯基以《抒情交响曲》向马勒致.mp3

第58堂课：用泰戈尔的诗篇与唐诗“对标”——策姆林斯基以《抒情交响曲》向马勒致.pdf

59第59堂课

第59堂课：纯音乐丨理查·施特劳斯《麦克白》.mp3

第59堂课：音乐告诉我们这是一部“爱情悲剧”——《麦克白》：从戏剧到交响诗.mp3

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60第60堂课

纯音乐：门德尔松丨《仲夏夜之梦》组曲之婚礼进行曲.mp3

纯音乐：门德尔松丨《仲夏夜之梦》组曲之间奏曲.mp3

纯音乐：门德尔松丨《仲夏夜之梦》组曲之谐谑曲.mp3

纯音乐：门德尔松丨《仲夏夜之梦》组曲之夜曲.mp3

第60堂课：“有情人终成眷属”的音乐童话，门德尔松为莎士比亚的戏剧配乐《仲夏夜之梦》(1).mp3

第60堂课：“有情人终成眷属”的音乐童话，门德尔松为莎士比亚的戏剧配乐《仲夏夜之梦》.mp3

第60堂课：“有情人终成眷属”的音乐童话，门德尔松为莎士比亚的戏剧配乐《仲夏夜之梦》.pdf